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Je traiterai ici de l’infini pouvoir des parents sur l’enfant lorsque celui-ci est perçu, en conscience ou non, comme l’ultime possibilité de vivre ce que l’on aurait aimé vivre, de recevoir ce que l’on aurait rêvé posséder, d’être ce que l’on a jamais pu être. Un enfant comme réceptacle de

L’apprentissage ne se fait pas toujours sans difficultés. La frustration, souvent perçue de manière négative, peut en réalité jouer un rôle crucial dans le processus éducatif. La frustration est non seulement nécessaire en éducation mais elle favorise le développement des compétences chez l’enfant La frustration comme moteur de motivation La